近年来,亳州市烟草专卖局大抓基层党建工作,聚焦基层党务工作者素能提升,遵循成人教育培训的规律,创新“情景课堂”党务工作培训新模式,不断提高党务培训的针对性、操作性、成效性。突出“三坚持”原则,激活基层党建活力,培养出一批理论强、标准高、能力全、作用好的专兼职党务工作者队伍。
“从单一的讲课,到全员参与的情景模拟,党务培训内容更加生动,锻炼基层党务工作者的党务素能,既有趣更有效!”党务工作者李燕如是说,“知道怎么干,也准确把握标准要求,给党务工作带来了新活力。”
坚持问题导向,“1+2”机制精心组训。
针对培训质量成效不显、工作标准理解不统一等问题,党务培训做到“1+2”即“一围绕两结合”,围绕安徽省烟草商业系统党支部标准化规范化工作规程,结合季度考核发现的突出问题和基层党务工作者意见建议。
“要发挥党支部的战斗堡垒作用,要通过党务培训持续解决一些问题,比如议事规则如何落实好,思想政治工作如何开展,既要抓理论和制度的学习,也要加强方法工具运用的思维,从组织层面加强党业融合,才能真正发挥党支部的政治功能和组织功能。”市局党组成员、机关党委书记宋军说。
不搞花架子,坚定做实功。做到问题有整改、培训有重点、成效有提升,脚踏实地做好做实党务培训。
在实施党务培训中,认真谋划内容、精心编制课程,先后举办新任党支部书记任职培训、组织生活会专题培训等8场次“情景课堂”,以党务培训为抓手,以解决问题为着眼点,不断提升基层党务队伍素能。
坚持系统思维,分众分类精准施训。
“党务培训不能‘一刀切’,要充分考虑党务工作者的实际情况,在内容要分众分类,才能做到有的放矢、精准施训。”党建群团科科长张婷是这么说的。
这就要求组织者要有鲜明的分众化培训思维,在实施“情景课堂”等培训时,综合考虑党务工作者的整体素质、能力、岗位和党内职务等因素,注重培训教育的适配性,从而激发党务工作者接受知识、自主思考的能动性。
同时,根据党务工作者不同的职责,设计了不同的培训课程,如组织委员“情景课堂”、宣传委员“情景课堂”、支部议事规则“情景课堂”等,做到模块清晰、内容详实、环节完整。这种培训模式的实施,使得党务工作者的培训成效得到了有效提升。
“组织培训前,我们会结合日常检查发现的问题,开展培训调查问卷征集,从而根据不同的需求,安排培训形式、开发培训课程。”机关党务工作者怀露露介绍说,“同时,根据课堂反馈,及时调整教学形式和内容,确保一次培训就有一次成效”
通过这种分众分类精准施训的培训模式,党务工作者能够更好地理解和掌握党的基本理论、路线、方针政策,提高自己的业务能力和工作水平。
坚持开放互动,分组体验模拟导训。
变传统讲授式培训变为“理论讲授+情景模拟”培训方式,增强了培训开放性、互动性,提升培训人员的参与度、体验度,更好地实现培训目标。
规定情景,分组模拟。将党务工作者随机分组,根据各组人员情况,模型为若干支委会,代入书记、委员等角色,给予规定情景和课题,锻炼参训人员的实操能力,如召开组织生活会、如何规划年度工作任务、月度支委会召开等,分组研讨并模拟具体内容。
展示评估,查摆不足。各组研讨后,拟定课题方案,并面向全体参训人员进行展示和解说,详细介绍课题各个环节的流程以及注意事项,并由现场各组进行点评,肯定优点、指出不足,给予一定评分,其他组依次进行展示解说和点评打分。通过“情景模拟”,研讨实操、加强互动,参训人员能够高质量地掌握培训要点,对基层党务工作者培训工作起到积极重要的促进作用。
“每一个人对培训内容掌握程度不一样,通过展示评估,大家一起来查找不足,不断强化对党务知识理解应用,我觉得这种培训非常好。”机关安管党支部书记李恒如是地说到。
“情景课堂”变单纯的“听讲”为“听讲+研讨+实操+评估”,从单一的讲授式培训,成为“学用评改”培训体系,课堂虽小,成效明显,为提升基层党建工作发挥重要助力。
