金桂飘香，硕果累累。金黄稻穗随风摇曳，金色麦浪掀起涟漪，秋天的劳动教育实践基地呈现出一片丰收在望的喜悦景象。成都锦城学院的学子们走进田间地头，手握镰刀等农具，在老师们的指导下热火朝天地参加“割水稻庆丰收”特色劳动教育活动。收水稻、打谷子，师生们不分昼夜地辛勤劳作，繁忙的劳动场景成为锦城校园中最亮丽的风景线。
早在建校之初，锦城学院就将“劳动教育”作为学校人才培养的特色内容之一，2006年开始在全国高校中率先开始推行“三练三创”实践教育，将劳动教育纳入必修课程，“会做人，能做事”，让劳动成为每一位锦大学子成长所需之课堂。“春耕、夏种、秋收、冬藏”，种秧苗、割稻谷、收菜籽等劳动，都已经成为了劳动课堂上的传统项目。2018年，学校成立了劳动学院，在劳动教育方面改革创新、争创品牌。劳动学院负责我校劳动教育相关教学工作更加系统化地组织开展，注重把劳动教育从技能教育提升到品质教育。我校每年举办的“春耕节”活动已经成为我校劳动教育的一张特色名片。如今，我校劳动教育已成功开展17年，先后有8万名学生、2296个班级参与了劳动教育课程，累计完成劳动学时超560万，累计种植农产品多达60个品种，培育了20多个花卉品种，农产品产量高达10万斤。
更值得欣慰的是，一批批锦城学子在这里获得了非认知能力和认知能力的平衡发展，劳动教育不仅要学生们出大汗，下大力，下苦力，还要求他们勤思考、懂技术、会创新，学子们在劳动中不断锤炼意志品质，练就新的本领，获得全面成长。今年，2020级国际经济与贸易专业6班的李垟同学连续三天参加收割，每天从早上开始坚持到晚上9:30结束。他在此次劳动实践中得到了收获的喜悦，也品尝到了劳动的辛乐。他说道：这几天在劳动教育实践基地的劳动，每天结束后回到宿舍，感觉手酸腿软的。让我回想起小时候在老家看到大人们日出而作，日落而息的场景。看着他们忙碌的背影，我在想，如果没有自己的亲身经历和体会，很难能理解别人所说的农民的劳累和辛苦。对于我们当代大学生而言，应该多参加一些书本以外的活动，像劳动、实践、志愿者之类的，可以从中拓展视野、扩充见识、加强动手能力，对自己今后的学习、生活和工作不无好处。另外，切身的体验让我感受到了国家各方面科学技术的发展和进步，也深刻地认识到知识的掌握和科技水平的提升，对于社会全面进步、国家稳定发展的重要性。作为一名青年大学生，我更应该努力学习、踏实前行、提升自身能力，在未来的国家和社会发展中，贡献一份自己的力量，实现人生价值。（甘雨丝、肖静、蒲诗锐）
